martes, 12 de mayo de 2009

Teoría Funcionalista en Educación


Para poder entender esta teoría primero daré el significado de la palabra Función.

El termino proviene del latín "Functio" que significa cumplimiento, realización. En educación este termino viene a acaparar la Teoría Funcional de Educación, que es aquella teoría que indica que la condición de desarrollo del quehacer educativo se basa de las "funciones".

Para entender aún mejor la idea de "Función", la miraremos, además según la perspectiva teórica llamada Funcionalismo Estructural, que explica el funcionamiento de la sociedad y el comportamiento de la sociedad (modelo teórico de tipo naturalista).

Para resumir esta teoría diremos que ésta se concentra en el estudio de las relaciones del sistema educativo con otros sistemas de la estructura social especialmente la economía, estratificación y la cultura, además diremos que los elementos de la cultura se explican por su función: la satisfacción de las necesidades.


Ahora me iré de lleno a lo que es la Teoría Funcionalista en Educación, que en resumidas cuentas me atrevería a decir que la idea central de esta teoría es lo que la sociedad quiere, pero para poder corroborar este dicho presentaré algunas ideas del texto.

Uno de los teóricos sostiene que "la función colectiva de la educación es adaptar el niño al medio social, convertirlo en un individuo útil dentro de la sociedad". Además plantea que esta teoría no se ocupa de la educación de un modo teórico, la analiza como un conjunto de prácticas. La educación hay que estudiarla desde fuera, como si de tratase de una cosa.

Otro punto sería que la educación no provoca un proceso de desarrollo natural, sino de creación y de producción, siendo esta creación social.

Según el libro "Educación y Sociología", se define la educación como la influencia de las generaciones adultas sobre aquellas aún no preparadas para la vida. La primera función de la educación consistiría en el desarrollo de aquellas capacidades y habilidades que precisa la sociedad.

Todas las sociedades tienen necesidades de una cierta especialización. Una de las funciones de la Educación es preparar a la gente para el medio particular al que están destinados.

Esta teoría apela a que todos tenemos un núcleo básico, que sería la Educación Básica.

Por ultimo podríamos interpretar que la sociedad necesita para su supervivencia, de un consenso de los valores y las creencias. La función del sistema educativo es la socialización, la transmisión de la cultura común. De igual modo la educación necesita proveer de los puestos que requiere una economía y el sistema educativo selecciona y califica para el mundo laboral.

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